みごと。
毎日新聞による高校生最優秀賞の小論文。

課題の「競争」では、「蹴落とす」のではなく、「高めあうことこそが『競争』である」と最初に「競争」の定義が書かれている。
次に、定義づけた「競争」を「日本泳法」で具体的説明。
（日本泳法との出会い、生涯現役の特性、アドバイスによる高めあう「競争」、日本泳法にはその「競争」する機会がある）
最後には、「高みを目指していく仲間がいる」ことによって、「競争」の意義を結論づける。

前提、具体的詳細、前提に一致した結論と、英文でも必須なる論文形式そのものである。


趣味人会員も、高校2年生に劣るなかれ。
ある意