子供たちは沢山の宿題を与えられて夏休みに入った。
名前は休みだが、実態は宿題漬けだ。
大人で言えば在宅勤務状態である。

その宿題の中に、とある図書の読後感想文と言うのがあった。
これはチャットGPTとか生成AIなど、ネットに存在する様々なアプリやプログラムなどを活用してもいいという事になっていた。
PC操作やネットワークの活用技術への習得も兼ねた宿題だという事だ。

子供たちはPCのモニターを前に、それらを活用して感想文の作成に励んだ。


夏休みが終わり、二学期が始まった。
子供たちはそれぞれ格闘した宿題を先生に提出し